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Revista Carretel Nº 14. Adolescencias, hoy

Autor:

Ana Cristina Bianco -

Anaëlle Lebovits-Quenehen -

Begoña Isasi -

Carmen Campos -

Claudia Lijtinstens -

Diana Lerner -

Esthela Solano-Suarez -

Gabriela Medín -

Gracia Viscasillas -

Graciela Girardi -

Guy Briole -

Hélène Filippi -

Jacques-Alain Miller -

Jorge Lastra -

Juan Mitre -

Julien Lecubin -

Laurent Dupont -

Lorena Oberlin Rippstein -

Luis Alba -

Mariam Martín -

Maribel Aranjuelo -

Marie-Cécile Marty -

Marta Maside -

Miguel Ángel Vazquez -

Pepa Freiría -

Pía Nebreda -

Remedios Galeote Baena -

Sandra Martinon -

Silvia de Luca -

Susana Brignoni -

Susana Viar -

Victoria Vicente -

Editorial:

17,00€ 16,15€

Editorial

Begoña Isasi

 

 

 

 

 

Cuando estaba ultimando la edición de este número 14 de la revista, en agosto del verano de 2017, aconteció el horroroso y detestable atentado en la muy querida ciudad de Barcelona. Un atentado efectuado por adolescentes/jóvenes de entre 17 y 25 años adoctrinados por la Yihad y como dice J.A.- Miller en En dirección a la adolescencia, –texto que nos ha orientado durante estos dos últimos años en el trabajo de los grupos de CEREDA y del Instituto del Niño-: “¿Qué más lógico para los adolescentes desorientados, que encadenarse al Islam? El Islam es un verdadero salvavidas para los adolescentes” puesto que de esta manera sabemos qué es lo que quiere este dios, se sabe lo que hay que hacer. Es un “Uno absoluto sin dialéctica y sin compromiso”. (1)

La violencia se produce cuando no hay una sustitución, un desplazamiento del goce, de la pulsión; no es por tanto un síntoma. “El goce debe ser rechazado para que pueda advenir. No debe haber ocurrido para advenir”.(2) Es el planteamiento/enfoque de J.-A. Miller en su texto Niños violentos, que comanda y orienta este número de la revista cuyo título: “Ⱥdolescencias, hoy”, está tomado por un lado de la formulación que hace Guy Briole sobre la definición del significante adolescencia, la cual resulta imposible por sus numerosos ángulos y por tanto “escoger uno, también, denota ya una intención” (3); de ahí el Ⱥ barrado de Ⱥdolescencias; y por otro lado ha sido el tema de las XIV Jornadas de la DHH de la NRC, cuyos trabajos se recogen en la revista.

Muchos han sido los textos que se ciernen alrededor del tema de la violencia y los atentados además de los ya mencionados. Así Daniel Roy nos habla del mal de la juventud y nos indica que “El adolescente se convierte en el testigo viviente del imperativo de goce que se formula en la civilización y que produce ‘malestar’”. Así como también eligen estas dependencias, estas adiciones para evitar vivir separados, como una defensa frente al abandono. (4)

 Asimismo encontramos intervenciones –las de S. Martinon y M.C. Marty- que muestran la clínica que concierne al encuentro con sujetos frente al Otro feroz y cómo el psicoanalista, apartándose del discurso del amo por medio de la transferencia, orienta y acompaña a sujetos que salen de la infancia en el

 

_____________________

 

 

  1. Miller, J.-A.: “En dirección a la adolescencia” Carretel 13. Bilbao 2016
  2. Miller, J.-A.: “Niños violentos” Carretel 14. Bilbao 2017
  3. Briole, G.: “Ⱥdolescencia y adolescente o el deseo imposible” Carretel 14. Bilbao 2017
  4. Roy, D.: “El mal de la juventud” Carretel 14, Bilbao 2017

malestar de la cultura actual. La película Caballos de Dios –comentada por S. Viar-, es un fiel reflejo de como los adolescentes asustados por esa irrupción del goce sexual encuentran en el Islam un camino.

Se trata entonces de cómo hacer con este real imprevisible que sabemos que va a volver.

Vivimos en una época caracterizada por el ‘sin límite’, con una gran permisividad que ocasiona una clínica particular de la que los adolescentes dan buena cuenta.

Por otro lado en el artículo de Laurent Dupont, Después de la infancia, subir al escabel, encontramos una muy interesante y vivificante indicación clínica: por un lado nos indica cómo los adolescentes hacen uso del escabel para “sentirse guapos”, para poder sobrellevar las dificultades que tienen con su cuerpo y es importante indagar qué encrucijadas ha podido realizar -o no- el sujeto entre narcisismo y sublimación. Es por tanto una clínica del escabel y de la posición del analista para sostenerlo hasta que el sujeto se pueda hacer cargo de su invención.

Este número de Carretel ha sido casi enteramente dedicado a las adolescencias salvo el campo al que Carretel dedica regularmente un apartado: la llamada “enfermedad del siglo” – el autismo. En esta ocasión contamos con el tratamiento de cinco sujetos autistas puestos al trabajo en el dispositivo analítico y la valiosa aportación y enseñanza que los comentarios de Eric Laurent y Esthela Solano realizaron sobre dos de los casos.

 

 

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Descripción

Editorial   Begoña Isasi                                                                                             5                                                                                      

 

 

Nuestra orientación

Niños violentos   Jacques-Alain Miller                                                                       9

    

 

DOSSIER: “Ⱥdolescencias, hoy”

El mal de la juventud   Daniel Roy                                                                           21         

Ⱥdolescencia y adolescente o lo imposible del deseo   Guy Briole                         33                                                                              

Salida de la pubertad, solución adolescente   Graciela Giraldi                               49                                                        

Algunos apuntes sobre el consumo de tóxicos

en la adolescencia  Victoria Vicente                                                                        53

      Salidas de la infancia y sexuación   Claudia Lijtinstens                                          57

      ¿Autoerótica del saber en las adolescencias?   Susana Brignoni                           61                       

 

 

Dirección de la cura

XIV Jornadas de la DHH de la NRC: “Adolescencias, hoy”.

Madrid, Noviembre 2016

Coagulada   Gabriela Medín                                                                                    73                               

“Que me hablen bien”  Marta Maside                                                                      77                                                                  

“Estoy m(a)l”   Juan Mitre                                                                                        81                                                              

                                 

IV Jornada de estudio del Instituto del Niño:

“Después de la infancia”. Paris, Marzo 2017

      Después de la infancia, subir al escabel   Laurent Dupont                                    87                                     

El cuerpo feo   Julien Lecoubin                                                                              95                                                    

Ella no existe, lo que no le impide hablar   Anaëlle Lebovits-Quenehen               97

      ¡Así no!   Hélène Filippi                                                                                        101

      Células de crisis   Sandra Martinon                                                                     103

Asombrar la catástrofe   Marie-Cécile Marty                                                       105

      Ecos de la IV Jornada del Instituto del niño   Mariam Martín                              107

 

 

INFORME Autismo

Un trabajo de construcción del cuerpo singular   Miguel Ángel Vázquez           113 

      Comentario del caso Daniel   Eric Laurent                                                          121

“Maribel, toma nota”   Maribel Aranjuelo                                                             125

      Comentario del caso Lucas   Esthela Solano-Suarez                                         133

El niño que quería tener espacio

y vivir en “una normalidad”   Pepa Freiría                                                           141

La puerta, Saturno y el espacio espacial   Gracia Viscasillas                               147

“Las chicas llevan pendientes”   Pía Nebreda                                                       157

 

 

Clínica con adolescentes

Ser la niña de todas   Carmen Campos                                                                165

      Sexualidad-Trauma-Fantasma   Silvia de Luca                                                     169

Eficacia e incomodidad   Ana Cristina Bianco                                                       175                         

Del terror a la música   Remedios Galeote Baena179                                             

La joven mujer del pastor   Lorena Oberlin Rippstein183                                                                     

          

 

Misceláneas

      Breve recorrido del Fort-da por la enseñanza de Lacan   Begoña Isasi               195

      Sombrero de hombre, tacones dorados:

un saber sobre el objeto de deseo   Diana Lerner                                                199

 

 

Leer y ver

      Una pragmática de la fragilidad humana   Luis Alba                                             205

Caballos de Dios   Susana Viar                                                                             209                                                                          

Presentación de “Construyendo mundos” de Cecilia Hoffman   Jorge Lastra      213

 

 

Directorio de Grupos de las Diagonales Hispanohablante y Americana de la Nueva Red Cereda                                                                      217

 

 

 

 

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